Έναρξη σχολικού έτους 2015 - 2016
2015-09-10 19:15
Επιστροφή στο σχολείο !!!!
Το 37ο Νηπιαγωγείο σας εύχεται καλή σχολική χρονιά, με χαμόγελο και αισιοδοξία
Επαφή
Συμβουλές για Γονείς
ΥΠΝΟΣ ΚΑΙ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
2017-03-16 16:31
Η καλή μέρα από ύπνο φαίνεται.pdf (113466)
Πώς να αγαπήσουν τα παιδιά σας το βιβλίο
2013-11-10 16:17
Ενημερωτικό Τρίπτυχο Φυλλάδιο
πώς να αγαπήσουν τα παιδιά σας το βιβλίο.pdf (177467)
Δανειστική Βιβλιοθήκη στο σχολείο
2013-11-10 15:56
Η ανάγνωση ενός βιβλίου συνήθως συνοδεύεται από κάποιας μορφής συζήτηση. Η επιλογή κατάλληλων ερωτήσεων ενεργοποιεί ανώτερες μορφές νοητικών διεργασιών, όπως η ανάλυση, η σύνθεση, η γενίκευση, η επίλυση προβλημάτων. Η δημιουργία μιας λίστας ερωτήσεων και καρτών στοχεύει στην στοχαστική...
Ο Μεγάλος Θυμός
2013-03-25 16:14
Πώς να διαχειριστείτε το θυμό σας.pdf (314,2 kB)
Βοηθήστε το παιδί να διαχειριστεί το θυμό του. Μικρές συμβουλές για γονείς και εκπαιδευτικούς
Βοηθήστε τα παιδιά σας να αποκτήσουν Αυτοπειθαρχία
2012-10-24 22:53
Αυτοπειθαρχία.pdf (246,6 kB)
1η Μέρα στο Νηπιαγωγείο
2012-09-09 19:30
Τα σχολεία ανοίγουν: Ψυχραιμία γονείς !!! Προγραμματισμός, οργάνωση και μερικές ... χρήσιμες συμβουλές για την έναρξη της σχολικής χρονιάς.
Tα εμημερωτικά φυλλάδια είναι ένας τρόπος επικοινωνίας ανάμεσα στους γονείς και το σχολείο. Στις μέρες μας αποτελούν...
Τα μαθηματικά γύρω μας
2011-11-14 00:21
Αξιοποιήστε τα μαθηματικά στην καθημερινότητά σας ! ! !
τα μαθηματικά γύρω μας.pdf (209,3 kB)
Πώς να αφηγούμαστε ένα παραμύθι
2011-11-13 14:06
Πώς αφηγούμαστε ένα παραμύθι.doc (73,5 kB)
Πώς να βοηθήσετε το παιδί σας να μάθει να διαβάζει και να γράφει
2011-10-23 23:12
Γιατί είναι σημαντικό να μάθει το νήπιο να διαβάζει και να γράφει ;
Πότε το παιδί αρχίζει να μαθαίνει ανάγνωση και γραφή;
Το ξέρατε ότι παίζοντας με το παιδί σας μπορείτε να αυξήσετε το ενδιαφέρον του για τη γραφή και την...
Είδη: 1 - 9 από 9
Διδακτικά Σενάρια - Δραστηριότητες
Στα βιβλία στα βιβλία βρίσκεται κάθε σοφία
Ένα πρόγραμμα για τα βιβλία, τη βιβλιοθήκη και τη γραφή
στα βιβλία - στα βιβλία βρίσκεται κάθε σοφία.pdf (2124780)
ΕΛΛΗΝΩΝ ΠΑΣΧΑ
Προσεγγίζοντας τον εορτασμό του Πάσχα μέσα από έργα τέχνης. Γιατί Πάσχα στο νηπιαγωγείο δεν είναι μόνο κατασκευές
ΠΑΣΧΑ ΕΛΛΗΝΩΝ.pdf (1188611)
To Σαλιγκάρι
Ένα μεγάλο Project, που ξεκίνησε από τα ίδια τα παιδιά, οργανώθηκε από αυτά και σχεδιάστηκαν δραστηριότητες βάσει των προτάσεών τους. Ακολουθεί παρουσίαση στους γονείς με τρόπο που επίσης θα προτείνουν τα παιδιά.
Υποσχόμαστε ότι τα "κατοικίδια" σαλιγκάρια που έχουμε υιοθετήσει και φροντίζουμε, θα...
Ανασκαφές σε χώματα, Αγγεία με ονόματα - Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού
Με αφορμή την παρακολούθηση του εκπαιδευτικού προγράμματος "Παίζουμε Ανασκαφή", στο Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού, αναπτύχθηκε ένα πρόγραμμα, το οποίο κατέληξε στη γιορτή της 28ης Οκτωβρη
Ανασκαφές σε χώματα, αγγεία με ονόματα.pdf (1,1 MB)
Πολεμικό Μουσείο
Επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης - Εκπαιδευτικό πρόγραμμα
Εϊναι γνωστό ότι το Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης δεν έχει εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά, παρά μόνο ξενάγηση. Μετά από άδεια των υπευθύνων του Μουσείου, εφαρμόστηκε η συγκεκριμένη διδακτική παρέμβαση κατά το σχολικό έτος 2012 -...
Αειφορία και Ανακύκλωση
Φέτος αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με ... σκουπίδια ! ! ! Όχι όμως για άλλο λόγο, αλλά για να τα ανακυκλώσουμε. Σας επισυνάπτω το σενάριο, χωρίς όμως φωτογραφίες, καθώς ήθελα να αποφύγω την προβολή των παιδιών
ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ - το σενάριο.pdf (717367)
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ
Η εισαγωγή διαδραστικών συστημάτων στα σχολεία δημιουργεί άλλα δεδομένα στο σχεδιασμό των δραστηριοτήτων. Παρουσιάζονται ορισμένες ιδέες αξιοποίησης του διαδραστικού πίνακα και των ΤΠΕ στο νηπιαγωγείο, οι οποίες αποτελούν "εικόνες" ενός ευρύτερου σχεδιασμού δραστηριοτήτων σε θεματικές ή project που...
Βδομάδα φιλαναγνωσίας
Κατά τη διάρκεια του Ιανουαρίου το νηπιαγωγείο μας αφιέρωσε δυο εβδομάδες στη "βιβλιοφιλία", καθώς δανειστήκαμε τη βαλίτσα της φιλαναγνωσίας. Σας παραθέτω τις προσεγγίσεις ορισμένων βιβλίων, οι οποίες στηρίχτηκαν στις προτάσεις της σελίδας "Βιβλίο και Βιβλιοφιλία"...
Οι φίλοι μας τα κατοικίδια
Η θεματική ενότητα "Οι φίλοι μας τα κατοικίδια ζώα" εξελίχθηκε στις παρακάτω έννοιες, όπως προέκυψε μετά από τις ιδέες των παιδιών (δραστηριότητα "τι ξέρω - τι θέλω να μάθω"):
Υπάρχουν διάφορα είδη ζώων (ξηράς, θαλάσσης, αέρα)
Τα ζώα ζουν σε σπίτια
Γεννούν μωρά ή εκκολάπτουν αυγά -...
ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ - ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ
Ο σπόρος της γνώσης.pdf (210,6 kB)
ΤΡΕΝΑΚΙ ΣΤΑΣΟΥ Ν΄ΑΝΕΒΩ.doc (105 kB)
Διδακτικά Σενάρια - Δραστηριότητες
Στα βιβλία στα βιβλία βρίσκεται κάθε σοφία
Ένα πρόγραμμα για τα βιβλία, τη βιβλιοθήκη και τη γραφή
στα βιβλία - στα βιβλία βρίσκεται κάθε σοφία.pdf (2124780)
ΕΛΛΗΝΩΝ ΠΑΣΧΑ
Προσεγγίζοντας τον εορτασμό του Πάσχα μέσα από έργα τέχνης. Γιατί Πάσχα στο νηπιαγωγείο δεν είναι μόνο κατασκευές
ΠΑΣΧΑ ΕΛΛΗΝΩΝ.pdf (1188611)
To Σαλιγκάρι
Ένα μεγάλο Project, που ξεκίνησε από τα ίδια τα παιδιά, οργανώθηκε από αυτά και σχεδιάστηκαν δραστηριότητες βάσει των προτάσεών τους. Ακολουθεί παρουσίαση στους γονείς με τρόπο που επίσης θα προτείνουν τα παιδιά.
Υποσχόμαστε ότι τα "κατοικίδια" σαλιγκάρια που έχουμε υιοθετήσει και φροντίζουμε, θα...
Ανασκαφές σε χώματα, Αγγεία με ονόματα - Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού
Με αφορμή την παρακολούθηση του εκπαιδευτικού προγράμματος "Παίζουμε Ανασκαφή", στο Μουσείο Βυζαντινού Πολιτισμού, αναπτύχθηκε ένα πρόγραμμα, το οποίο κατέληξε στη γιορτή της 28ης Οκτωβρη
Ανασκαφές σε χώματα, αγγεία με ονόματα.pdf (1,1 MB)
Πολεμικό Μουσείο
Επίσκεψη στο Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης - Εκπαιδευτικό πρόγραμμα
Εϊναι γνωστό ότι το Πολεμικό Μουσείο Θεσσαλονίκης δεν έχει εκπαιδευτικό πρόγραμμα για παιδιά, παρά μόνο ξενάγηση. Μετά από άδεια των υπευθύνων του Μουσείου, εφαρμόστηκε η συγκεκριμένη διδακτική παρέμβαση κατά το σχολικό έτος 2012 -...
Αειφορία και Ανακύκλωση
Φέτος αποφασίσαμε να ασχοληθούμε με ... σκουπίδια ! ! ! Όχι όμως για άλλο λόγο, αλλά για να τα ανακυκλώσουμε. Σας επισυνάπτω το σενάριο, χωρίς όμως φωτογραφίες, καθώς ήθελα να αποφύγω την προβολή των παιδιών
ΑΕΙΦΟΡΙΑ ΚΑΙ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ - το σενάριο.pdf (717367)
ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΔΙΑΔΡΑΣΤΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ
Η εισαγωγή διαδραστικών συστημάτων στα σχολεία δημιουργεί άλλα δεδομένα στο σχεδιασμό των δραστηριοτήτων. Παρουσιάζονται ορισμένες ιδέες αξιοποίησης του διαδραστικού πίνακα και των ΤΠΕ στο νηπιαγωγείο, οι οποίες αποτελούν "εικόνες" ενός ευρύτερου σχεδιασμού δραστηριοτήτων σε θεματικές ή project που...